

Graduada en Educación Infantil en búsqueda de un entorno profesional en el que seguir desarrollándome a nivel laboral. Aporto mi experiencia, así como mi gran vocación y mis habilidades como la paciencia, la creatividad y la capacidad de crear un entorno seguro y estimulante para los niños/as. Deseo poner en práctica todo lo aprendido durante mis años de estudios en colaboración con un equipo multidisciplinar.
Tras realizar el contrato por sustitución en el Colegio El Valle Las Tablas, retomo el rol de monitora infantil en el Colegio El Valle Valdebernardo .
Contrato por sustitución de 7 meses, durante los cuales realicé las siguientes funciones con niños/as de 0 a 2 años:
- Seguimiento de la evolución individual de cada niño/a y revisión de los progresos realizados.
- Estimulación sensorial mediante actividades adaptadas a los distintos sentidos (música, palpar objetos con diferentes relieves, colores, luces, entre otros juegos).
- Introducción gradual y progresiva de los alimentos en función de su edad y madurez.
- Aseo diario.
Monitora de niños/as de 5 años en el comedor y de niños/as de 2 a 3 años en la siesta.
- Vigilancia y control durante el comedor y la siesta.
- Acompañamiento posterior al aseo.
Apoyo a la tutora de prácticas en la planificación de las actividades diarias de niños/as de 3 y 4 años. En mi día a día realizaba tareas tales como:
- Llevar a cabo juegos para estimular la motricidad de los niños (saltar, correr, gatear, …).
- Estimulación del lenguaje (nombrar los objetos de la clase, partes del cuerpo humano, canciones, …).
- Manipular objetos (ensartar cuentas, colorear, plastilina , …).
- Fomentar la autonomía (atar cordones, subir cremalleras, control de esfínteres, …).
Apoyo a la tutora de prácticas en la planificación de las actividades diarias de niños/as de 0 a 3 años. En mi día a día realizaba tareas tales como:
- Aseo personal.
- Estimulación psicomotriz fina y gruesa.
- Fomentar la autonomía personal a través de actividades que les permitan desarrollar habilidades como vestirse, comer, recoger, entre otras.
- Estimular el aprendizaje de los niños/as mediante actividades lúdicas.