BÀRBARA VAQUER MARTINEZ

Tareas de docente y tutora:

• Impartición de cursos de inglés A1, A2, B1, B2 En formato presencial, semipresencial y virtual.
• Impartición de FP de grado C de Administrativo de nivel 1 (ADGG0408_1) y de nivel 2 (ADGG0208_2) en formato presencial.
• Impartición del curso de docencia de la formación para el empleo (SSCE0110_3) en formato presencial.
• Planificación y organización de las sesiones de clase.
• Elaboración de material didáctico y de estudio para utilizar en clase y reforzar el aprendizaje.
• Desarrollo de materiales didácticos ajustados a las necesidades de aprendizaje.
• Enseñanza presencial frente a grupos de diferentes edades y niveles.
• Elaboración de material de apoyo y consulta para los grupos virtuales.
• Calificación de los estudiantes, control de asistencias y actualización del acta del curso.
• Orientación y asesoramiento académico a los estudiantes.

Tareas de docente y tutora de inglés:

• Impartición de cursos de inglés A1 y A2.
• Planificación y organización de las sesiones de clase.
• Elaboración de material didáctico y de estudio en inglés para utilizar en clase y reforzar el aprendizaje.
• Desarrollo de materiales didácticos ajustados a las necesidades de aprendizaje.
• Enseñanza presencial frente a grupos de diferentes edades y niveles.
• Calificación de los estudiantes, control de asistencias y actualización del acta del curso.
• Orientación y asesoramiento académico a los estudiantes.

Tareas de docente de inglés de forma presencial:

• Impartición de cursos de inglés para la atención al público.
• Impartición del curso de inglés para la gestión comercial.
• Planificación y organización de las sesiones de clase.
• Elaboración de material didáctico y de estudio en inglés para utilizar en clase y reforzar el aprendizaje.
• Desarrollo de materiales didácticos ajustados a las necesidades de aprendizaje.
• Enseñanza presencial frente a grupos de diferentes edades y niveles.
• Calificación de los estudiantes, control de asistencias y actualización del acta del curso.
• Orientación y asesoramiento académico a los estudiantes.

Realizaba la labor de profesora de filosofía y inglés.

• Apoyo académico personalizado para que el estudiante alcance los objetivos previstos.
• Asesoramiento al estudiante, respondiendo a sus preguntas y resolviendo sus dudas.
• Supervisión del alumno para garantizar que completa correctamente las tareas.
• Preparación de materiales educativos teóricos y de práctica.

Aupair de tres niñas de edades entre 2 y 9 años:

• Cuidado y supervisión de los niños de manera responsable y afectuosa.
• Organización de juegos y actividades lúdico-educativas que promueven el aprendizaje.
• Adaptación a diversas culturas familiares y estilos de vida, mostrando flexibilidad y apertura.
• Acompañamiento y recogida de los niños de la institución educativa, eventos y otras actividades.
• Ayuda básica con las tareas escolares, realizando esta labor con amabilidad, atención y cuidado.
• Resolución de conflictos con un enfoque positivo y promoción de la disciplina.
• Asistencia en la elaboración de rutinas diarias para niños, ajustadas a sus necesidades y edades.
• Enseñanza de una lengua extranjera a través de métodos interactivos y divertidos.

Realizaba la labor de profesora de matemáticas, castellano y filosofía.

• Asesoramiento al estudiante, respondiendo a sus preguntas y resolviendo sus dudas.
• Apoyo académico personalizado para que el estudiante alcance los objetivos previstos.
• Supervisión del alumno para garantizar que completa correctamente las tareas.
• Preparación de materiales educativos teóricos y de práctica.
• Desarrollo de estrategias de motivación que incentiven a los estudiantes a alcanzar sus objetivos académicos.

Cuidar, acompañar y educar niños de entre 3 y 5 años:

• Cuidado, orientación y supervisión diaria del grupo a cargo.
• Mantenimiento de la disciplina y la buena interacción entre los participantes.
• Organización de excursiones y salidas educativas al aire libre.
• Dinamización de talleres y actividades, motivando la integración de los participantes.
• Monitoreo del normal desarrollo de la jornada laboral.