AROA MONTERO VALERO

Técnica de formación:

• Creación de materiales didácticos ajustados a los objetivos de aprendizaje.
• Adaptación de estrategias educativas a las necesidades específicas de cada grupo.
• Enseñanza de conceptos teóricos y ejercicios prácticos.
• Seguimiento de los conceptos adquiridos por parte de los nuevos empleados.
• Colaboración con otros departamentos para asegurar la correcta integración de la formación en los procesos de la empresa.

Técnica en Licitaciones:

• Gestión y elaboración de los Concursos, licitaciones y Ofertas simples a hospitales públicos en todas las diferentes etapas del proceso administrativo necesarios para llegar a buen fin su adjudicación.
• Alta, renovación y mantenimiento y gestión de toda la documentación necesaria para poder dar de alta al Laboratorio en los diferentes Registros de Licitadores de todas las CCAA.
• Alta, renovación y mantenimiento de la inscripción del Laboratorio en ROLECE. (Registro Oficial de Licitadores y Empresas Clasificadas del Estado).
• Soporte al Área de Gestión y Atención telefónica de Calidad (gestión a un nivel más detallado, resolución de ciertas incidencias, etc, análisis feedback para mejora continua).

• Atención al público, brindando asesoramiento.
• Gestión de agendas y programación de citas.
• Atención y transferencia de llamadas.

• Creación de talleres para fomentar la lectura en varios centros educativos, concretamente en la etapa de infantil y primaria.
• Trabajar la gestión de emociones con la lectura.
• Creación de maleta pedagógica con una selección de diferentes cuentos para trabajar las diferentes emociones, teniendo en cuenta las edades de los diferentes niños y niñas.
• Creación de actividades para consolidar lo que se trata en la lectura.

• Asesoramiento personalizado al cliente y venta al público.
• Gestión de almacén, reposición de productos y supervisión de stocks.
• Apertura y cierre de caja en cada turno.
• Supervisión del orden, la limpieza y la seguridad en el establecimiento.
• Atención personalizada al cliente en el punto de venta, proporcionando información y asesoramiento sobre productos.

• Asistencia a los alumnos más pequeños para ayudarles en su consumo de alimentos.
• Promoción de un buen ambiente y la convivencia entre los alumnos durante las comidas.
• Preparación de las mesas, sillas y cubiertos antes de la apertura del servicio.

• Participación en la elaboración de material didáctico específico.
• Planificación de dinámicas y actividades que fomentan el desarrollo físico, cognitivo, emocional y social de los niños.
• Reunión con los padres para hablar sobre el aprendizaje y desarrollo de sus hijos.
• Fomento del desarrollo social, emocional e intelectual de los niños.
• Decoración del aula de manera atractiva y divertida para despertar el interés de los niños.
• Elaboración de informes sobre el progreso de los alumnos.