Marta Carrascal Riera
Resumen profesional
Llicenciada en Ciències Químiques amb àmplia experiència com a Tècnic Sènior de Química Mèdica dins de la Química farmacèutica. He participat en múltiples projectes multidisciplinaris d'I+D, aportant idees per al disseny de nous fàrmacs, procediments sintètics per a la seva obtenció i millora de les seves propietats. Gir professional cap al sector de l'educació motivat pel naixement dels meus fills. M'atrauen els models pedagògics amb una mirada holística i que contemplen l'infant com a centre del seu propi aprenentatge.
Iniciativa, flexibilitat, sensibilitat i elevada capacitat de treball en equip. Escolta empàtica, millora contínua i esperit d'innovació. Passió per les ciències.
Datos destacados
26
26
years of professional experience
2028
2028
years of post-secondary education
Experiencia
Docent
Institut Escola Renaixença
Hostalets de Pierola
2023.09 - 2026.03
- Docent de Física i Química de 2n i 4rt d’ESO.
- Docent de matemàtiques de 1r d’ESO.
- Docent de projectes STEAM de 1r i 2n d’ESO.
- Tutora de 1r i 2n d’ESO.
Docent
Institut Pere Vives
Igualada
2022.09 - 2023.08
- Docent de Física i Química de 2n i 3r d’ESO.
- Tutora de TREC de 2 alumnes de Batxillerat.
Docent
Institut Milà i Fontanals
Igualada
2021.09 - 2022.08
- Docent de Química de 1r de Batxillerat.
- Docent de matemàtiques i tecnologia al Curs d’Accés de Grau Mig (CAM).
- Tutora de TREC de 3 alumnes de Batxillerat.
Atencions domiciliàries
Departament d’educació
2021.02 - 2022.06
- Tutoritzar i acompanyar individualment a 3 alumnes amb totes les assignatures (1r, 2on i 3er d’E.S.O).
- Coordinació amb els instituts de referència.
Acompanyant referent
Experiència Educativa El Roure
2019.02 - 2020.06
- Tutoritzar i acompanyar com a referent al grup d'adolescents de secundària.
- Impartir les competències bàsiques de l'àmbit de Ciències de la Natura i Matemàtiques.
- Investigar, generar i desenvolupar materials didàctics i metodologies innovadores d'acord amb les bases pedagògiques de l'escola dels esmentats àmbits competencials.
- Participar en les reunions amb les famílies dels adolescents i amb les reunions pedagògiques amb l'equip.
- Impartir formacions obertes i tallers a educadors i pares sobre l'acompanyament pedagògic de l'àmbit matemàtic en l'etapa de secundària amb materials manipulatius.
Pràctiques com a docent
IE Jacint Verdaguer
2019.11 - 2020.03
- Acompanyar la docent de Física i Química de 3er i 4rt d’ESO en el desplegament de projectes interdisciplinaris
Col·laboradora i tallerista
Experiència Educativa El Roure
2016.01 - 2019.01
- Dinamitzar tallers d'una sessió setmanal dins l'àmbit de les Matemàtiques i de les Ciències de la Natura, a través de metodologies actives basades en l'experimentació i la manipulació de materials lúdics i pedagògics en les etapes de primària i secundària.
- Impartir les competències bàsiques de l'àmbit de Matemàtiques, Ciències Naturals, Física i Química i Biologia i Geologia.
- Impartir tallers de matemàtiques amb metodologies actives per famílies i docents.
Tècnic Sènior d’I+D (Senior Scientist)
Almirall S.A.
2001.04 - 2015.05
- Dissenyar i sintetitzar noves molècules amb activitat a dianes biològiques seleccionades i propietats consistents amb un perfil de candidat predefinit que resultin en la identificació de PNFs (Productes de Nova Fabricació) dins dels terminis fixats.
- Planificar rutes de síntesi alternatives que permetin arribar als productes desitjats de la manera més eficient.
- Participar activament en les reunions del projecte i interaccionar amb altres departaments de R + D segons les necessitats.
- Supervisar i dirigir el treball científic dels col·laboradors assignats i de col·laboracions externes amb companyies especialitzades en Síntesi Química.
- Almirall és una multinacional farmacèutica que compta amb 3000 col·laboradors i 13 filials a nivell mundial amb un sòlid compromís amb el desenvolupament d'una R + D enfocada a àrees terapèutiques clau.
Assistent Tècnic de laboratori
Fundació Bosch i Gimpera
2000.01 - 2001.04
- Síntesi de pèptids macrocíclics i anàlegs utilitzant metodologies innovadores de química de Pèptids.
- PharmaMar, fundada el 1986 i pertanyent al Grup Zeltia, companyia biofarmacèutica enfocada en avançar en el tractament del càncer mitjançant el descobriment i desenvolupament de fàrmacs innovadors d'origen marí.
Formación
Funcionària docent - Física i Química
Departament d’Educació de Catalunya
Màster Universitari - Formació del professorat d'educació secundària obligatòria i batxillerat, formació professional en l’especialitat de Física i Química
UNIR
2019.09 - 2020.07
Màster - Química Experimental "Estudis preliminars en la síntesi d'aminoàcids biarílics mitjançant l'acoblament de Suzuki"
Universitat de Barcelona
1998.09 - 1999.07
Llicenciatura - Ciències Químiques
Universitat de Barcelona
1994.09 - 1998.07
FORMACIÓ COMPLEMENTÀRIA
- Curs d'Introducció a l'Educació Viva, CRAEV, 45h, 2012-2013
- Formació Anual Experiència Educativa El Roure, 75h, 2014-2015
- Curs d’Aprofundiment a les Matemàtiques, CRAEV, 50h, 2015-2016
- Fonaments en la Pedagogia Sistèmica, Institut Gestalt, 175h, 2016-2017
- Especialista en Pedagogia Sistèmica, Institut Gestalt, 175h, 2017-2018
- Formació en educació viva en secundària, caiev, 100h, 2020-2021
- Transformació i millora de la pràctica educativa (com a formadora), caiev, 30h, 2021-2022
- Seminari de pràctica reflexiva, Dep. Educació, 20h, 2022
- Formació d’Estratègia Digital de centre i Situacions d’Aprenentatge, Dep. Educació, 40h, 2022-2023
- Xarxa de Competències, Dep. Educació, 30h, 2023-2024
- L’avaluació de diagnòstic a Primària i secundària, Dep. Educació, 20h, 2024
- Formació en Enfocament restauratiu Global, Dep. Educació, 30h, 2024-2025
Publicacions i patents
▪ Publicació de 13 patentes, 1 article i 4 pòsters de química farmacèutica presentats en diversos congressos (veure annex adjunt).
▪ Treball de final de màster de Pedagogia Sistèmica que porta per títol "Ciències vivenciades" (2018)
▪ Treball de final de Màster de Professorat de Secundària que porta per títol “La Materia en el universo de 3ºESO a través de metodologías activas” (2020)
▪ Situació d'aprenentatge presentada a la prova d'accés al cos de professors d'ensenyament secundari de Catalunya (resolució EDU/4037/2022) que porta per títol “Green Cosmètics” (2022)
Idiomes
Anglès - avançat (B2)
Alemany - avançat (C1)
Francés - principiant
Cronología
Docent
Institut Escola Renaixença
2023.09 - 2026.03
Docent
Institut Pere Vives
2022.09 - 2023.08
Docent
Institut Milà i Fontanals
2021.09 - 2022.08
Atencions domiciliàries
Departament d’educació
2021.02 - 2022.06
Pràctiques com a docent
IE Jacint Verdaguer
2019.11 - 2020.03
Màster Universitari - Formació del professorat d'educació secundària obligatòria i batxillerat, formació professional en l’especialitat de Física i Química
UNIR
2019.09 - 2020.07
Acompanyant referent
Experiència Educativa El Roure
2019.02 - 2020.06
Col·laboradora i tallerista
Experiència Educativa El Roure
2016.01 - 2019.01
Tècnic Sènior d’I+D (Senior Scientist)
Almirall S.A.
2001.04 - 2015.05
Assistent Tècnic de laboratori
Fundació Bosch i Gimpera
2000.01 - 2001.04
Màster - Química Experimental "Estudis preliminars en la síntesi d'aminoàcids biarílics mitjançant l'acoblament de Suzuki"
Universitat de Barcelona
1998.09 - 1999.07
Llicenciatura - Ciències Químiques
Universitat de Barcelona
1994.09 - 1998.07
Funcionària docent - Física i Química
Departament d’Educació de Catalunya