

Profesional del ámbito educativo y socioeducativo con más de quince años de experiencia en la atención a la infancia, familias y personas mayores. Destaco por mi capacidad para la intervención socioeducativa, la dinamización de grupos, el trabajo en equipo y la creación de entornos inclusivos, basando mi labor en la empatía, la escucha activa y el respeto. Busco seguir desarrollando mi trayectoria profesional en una entidad donde pueda aportar mi experiencia, continuar aprendiendo y contribuir al bienestar y desarrollo de las personas.
Planificación y desarrollo de talleres de actividad física adaptados, promoviendo el envejecimiento activo, la autonomía, la socialización y el bienestar.
Acompañamiento académico y personal al alumnado mediante técnicas de estudio, metodologías activas y coordinación con familias y profesorado para mejorar el rendimiento y la motivación.
Impartición de talleres de manualidades, multideporte, gimnasia rítmica, zumba y apoyo educativo, fomentando la participación, la creatividad, la convivencia y el desarrollo de habilidades personales y sociales.
Organización y dinamización de actividades educativas para alumnado de 3 a 12 años, acompañamiento emocional, resolución de conflictos, educación en valores y atención individualizada, favoreciendo un inicio de jornada seguro e inclusivo.
Sentido de la responsabilidad
Confianza
Iniciativa
Gestión de estrés y presión
Capacidad de análisis
Capacidad de trabajar en equipo
Capacidad de actualizar conocimientos
Creatividad
· Psicología Infantil (300 h).
· Atención a la Diversidad (120 h).
· Primeros Auxilios (70 h).
· Educación Intercultural (30 h).
· Educación en Valores y Acción Tutorial (30 h).
· Manipulador de Alimentos.
PROYECTO DESTACADO
"Horizonte Propio": diseño de un proyecto de intervención socioeducativa dirigido a mujeres jóvenes gitanas de entre 16 y 22 años en situación de vulnerabilidad social del distrito Norte de Granada, basado en una metodología participativa y centrada en la persona.
Monitora voluntaria en colonias de verano con menores en riesgo de exclusión social, desarrollando actividades educativas, deportivas y de ocio.