Eva Becerra Nieto

• Generación y promoción de un entorno de aprendizaje seguro, inclusivo y estimulante, fomentando vínculos de respeto mutuo con los estudiantes y entre ellos mismos, y creando un ámbito de entendimiento y disciplina en el aula que fomenten su desarrollo personal y académico.
• Cumplimiento de las políticas de la institución educativa.
• Desarrollo de las lecciones didácticas e instrucciones detalladas dejadas por el profesor de aula.

Fulton County Schools (nov.18-di.25) - Instrucción como sustituta en bolsa de empleo digital, para diferentes escuelas y en clases, niveles y programas diversos (incluyendo educación especial y autismo).

WSA (sept.23-dic.25) y FSA (abr.23-dic.25) Instrucción como sustituta disponible (ambas, escuelas privadas), impartiendo asignaturas en diversos cursos y vigilando a los estudiantes durante el programa de cuidado después de la escuela; cuidadora de apoyo en una clase de prescolar durante 3 meses (FSA).

• Desarrollo de las lecciones didácticas e instrucciones detalladas dejadas por el profesor de aula.
• Cumplimiento de las políticas de la institución educativa.
• Participación en cursos de capacitación y formación profesional.
• Manejo y gestión en el aula: promoción de un ambiente de aprendizaje seguro, inclusivo y de entendimiento, que fomente vínculos de respeto; creación de un entorno estimulante a la vez que estructurado y consistente, que propicie y apremie una buena disciplina en el aula; y desarrollo de las lecciones didácticas provistas.

- En una sola escuela primaria: provisión diaria de servicios de intervención pedagógica temprana (EIP) (docencia, pruebas, evaluaciones, reuniones y sesiones de colaboración), de sustituta de guardia permanente, y de vigilancia de estudiantes en diversas áreas.

- En la sola escuela media : instrucción como sustituta de guardia permanente y vigilancia de estudiantes en diversas áreas.

- En la sola escuela secundaria: apoyo en la enseñanza a distancia para todos los niveles en el periodo de aprendizaje por grupos durante la pandemia COVID, la enseñanza híbrida posterior, y finalmente, en clases en aulas escolares.

- En todo el distrito escolar: instrucción como sustituta en bolsa de empleo digital, de profesora de aula o de apoyo, en varias escuelas, en clases, niveles y programas diversos (incluyendo educación especial y autismo).

• Impartición de español y de francés (niveles I-IV)- planificación y organización de lecciones y unidades didácticas, con empleo de herramientas digitales e interactivas; preparación, programación, corrección y calificación de ejercicios de clase, tareas domiciliarias y exámenes; evaluación continua y retroalimentación de las actividades de los estudiantes; elaboración y desarrollo de materiales didácticos, incluyendo atención a la diversidad y a las necesidades especiales; remediación y realización de tutorías personalizadas como apoyo académico a ciertos estudiantes; control de asistencias y evaluación final de los estudiantes.
• Manejo y gestión en el aula: generación y promoción de un ambiente de aprendizaje seguro, inclusivo y de entendimiento, que fomente vínculos de respeto; y creación de un entorno estimulante a la vez que estructurado y consistente, que propicie y apremie una buena disciplina en el aula.
• Participación, planificación y realización de actividades extracurriculares : invitados internacionales y excursiones para estudiantes de español y francés; voluntaria y trabajadora en partidos deportivos escolares; ayudante en el club de tenis y patrocinadora del club de español; puestos de estudiantes de español y de francés en el festival anual internacional; participación anual de estudiantes en competición oral de idiomas extranjeros.
• Involucración escolar y de distrito : participación activa en comités escolares; asistencia a reuniones del equipo de liderazgo de la escuela y a charlas informativas para padres; asistencia al jefe de departamento; participación en la colaboración docente para el diseño de objetivos académicos del español del distrito.

-Impartir clases de inglés (Oxford Academy, Jamaubiñe, Centro Agote Espracia) y de español (International School).

-Impartir clases de inglés y coordinar el día a día de campamento de verano de inmersión de inglés (Eurostudy).