Elisabet Cerezo Cano
Resumen profesional
Maestra de Educación Infantil comprometida con el desarrollo integral de los niños, destacando por mi capacidad para trabajar en equipo y crear un ambiente educativo de calidad basado en el cariño, la seguridad y la confianza. Cuento con habilidades para diseñar experiencias de aprendizaje dinámicas y adaptadas a las necesidades del alumnado, fomentando su desarrollo emocional, social y cognitivo. Me caracterizo por ser una persona empática, responsable y con vocación, orientada a acompañar a cada niño en su crecimiento de forma respetuosa e individualizada.
Datos destacados
3
3
years of professional experience
2014
2014
years of post-secondary education
Experiencia
TUTORA DE AULA 1-2
ESCUELA INFANTIL LAS MERCEDES
SAN BLAS, MADRID
2026.02 - Actual
- Colaboración con otros docentes para integrar proyectos multidisciplinarios.
- Realización de reuniones periódicas con las familias.
- Refuerzo de hábitos de higiene y alimentación.
- Evaluación del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.
- Gestión de conflictos en el aula para mantener un ambiente de aprendizaje positivo.
- Creación de materiales y recursos didácticos innovadores para facilitar el aprendizaje.
- Participación en la formación continua para mantenerse actualizado en metodologías de enseñanza.
- Elaboración de informes detallados sobre el rendimiento y comportamiento del alumnado.
Tutora de aula 2-3
ESCUELA INFANTIL PIKEKOS
RIVASVACIAMADRID
2022.04 - 2022.06
- Creación de un ambiente de aula seguro y estimulante para los pequeños
- Desarrollo de actividades lúdicas que fomenten habilidades cognitivas y sociales
- Adaptación de estrategias de enseñanza para atender diversas necesidades de aprendizaje
- Evaluación del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.
TUTORA DE AULA 1-2
ESCUELA INFANTIL LAS AZALEAS
MADRID
2019.03 - 2019.06
- Supervisión y cuidado de niños durante actividades diarias y rutinas
- Mantenimiento de un entorno seguro y saludable para los niños
- Participación en reuniones de equipo y formación continua en educación infantil
- Documentación detallada del desarrollo y comportamiento de los niños
- Documentación detallada del desarrollo y comportamiento de los niños
Formación
Técnico Superior en Educación Infantil -
IES ANTONIO MARÍA CALERO
PozoblancoGrado Educación Infantil - undefined
UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA
CórdobaDocencia de Religión en Educación Infantil y Primaria - undefined
UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS
Psicopedagogía de la Inteligencia Emocional - undefined
UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS
Tratamiento Educativo de Alumnos Desatentos, Impulsivos e Hiperactivos - undefined
UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS
Enfatiza tus habilidades clave
- TRABAJADORA EN EQUIPO
- EMPÁTICA Y ASERTIVA
- CREATIVA
- AMABLE
- PROFESIONAL Y RESPONSABLE
Idiomas
Inglés
Intermedio avanzado
B2
Personalizado
- Docencia de Religión en Educación Infantil y Primaria, Universidad de Córdoba
- Pedagogía Montessori 0-6 años, Socioeduca
- Pedagogía Reggio Emilia, Socioeduca
- Psicopedagogía de la Inteligencia Emocional, Universidad Rey Juan Carlos
- Tratamiento Educativo de Alumnos Desatentos, Impulsivos e Hiperactivos, Universidad Rey Juan Carlos
Cronología
TUTORA DE AULA 1-2
ESCUELA INFANTIL LAS MERCEDES
2026.02 - Actual
Tutora de aula 2-3
ESCUELA INFANTIL PIKEKOS
2022.04 - 2022.06
TUTORA DE AULA 1-2
ESCUELA INFANTIL LAS AZALEAS
2019.03 - 2019.06
Grado Educación Infantil - undefined
UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA
Docencia de Religión en Educación Infantil y Primaria - undefined
UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS
Psicopedagogía de la Inteligencia Emocional - undefined
UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS
Tratamiento Educativo de Alumnos Desatentos, Impulsivos e Hiperactivos - undefined
UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS
Técnico Superior en Educación Infantil -
IES ANTONIO MARÍA CALERO