Carolina Bergel Petit

Fisioterapeuta pediàtrica i equinoterapeuta. Amb àmplia experiència en educació especial i l'atenció a nens amb paràlisis cerebral, greus afectacions motores, i trastorns del desenvolupament.

Cursos d ́especialització

1993     

- Tractament tridimensional de l ́Escoliosi segons K.Schroth.

1994     

- Curs de Teràpia Reequilibradora de l ́Aparell Locomotor.

1995     

- Curs de Reequilibració Neuromotriu del Raquis.

- Seminari monogràfic sobre la Salut del Músic.

1996     

- Curs d ́Escola de Columna.

1997     

- Curs d ́actualització en Tècniques Fisioterapèutiques.

- Mètode Feldenkrais: Presa de consciència a través del moviment.

1999     

- Taller d ́Ergonomia.
- Taller de reeducació de la Incontinència Urinària.
- Curs de Traumatologia més freqüent a l ́AP.
- Curs de postgrau en Biomecànica de l ́Espatlla.

2000     

- Curs de postgrau en Mobilitzacions Analítiques.
- Jornada Monogràfica sobre Diagnòstic i Avaluació en Fisioteràpia.

2001     

- Curs de postgrau en Tapping/Embenats Funcionals.

2002     

- Postgrau de Medicina de les Arts Escèniques. Univ. de Manresa.

2007     

- Postgrau en Equitació Terapèutica. Universitat de Vic.

2008     

- Assistència a les II Jornades de Paràlisi Cerebral. Tarragona.

2009     

- La integració sensorial i la seva aplicació en aules multisensorials i de relaxació. APPC “La Muntanyeta”  

   Tarragona
- II Curso de Trastornos de la Alimentación en niños con Patología    Neurológica. Hospital Sant Joan de 

   Déu. Barcelona

- Fisioteràpia respiratòria en neurologia. FISS. APPC “La Muntanyeta” Tarragona
- II jornades tècniques “Interaccions terapèutiques i educatives amb animals”

2010    

- Postgrau de Fisioteràpia en Pediatria. Universitat Internacional de     

   Catalunya

- Gimnàstica Cerebral. Diputació de Tarragona

2011    

- Cura i Prevenció de la salut del nen a l’escola especialitzada. Fundació Summae.
- Assistència a les IV Jornades Tècniques “Interaccions terapèutiques i    educatives amb animals” Salou.

- Nivel I Terapia de Movimiento Rítmico e Integración de Reflejos Primitivos    

   en ADD y TDAH

- Primers auxilis aplicats als alumnes amb discapacitat

- Brain Gym i Kinesiologia

2012   

- Jornada “Empezar con buen pie” Guía de optimización del DAFO. Barcelona.
- Curs de Reflexoteràpia Podal. Universitat Internacional de Catalunya.
- Nivel II Terapia de Movimiento Rítmico e Integración de Reflejos Primitivos  

   en ADD y TDAH
- Curs Bàsic del Concepte Halliwick. Sala Puigverd. Castellar del Vallès.

2013    

- Nivel III Terapia de Movimiento Rítmico e Integración de Reflejos Primitivos    

   en ADD y TDAH
- Assistència i Organització de les III Jornadas de Parálisis Cerebral “Ideando   

   el Futuro”. Tarragona.

2014     

- Juegos Adaptados. Confederación Aspace

- Nous abordatges per l'aprenentatge escolar, Visió i neurodesenvolupament.

2015     

- Assistència a les “Jornadas de Presentación SETMO”. Hospital Beata Maria, Madrid.

- Assistència a la Jornada “La Terapia de Locomoción Refleja de Votja en adultos con daño neurológico”.  

   Institut Guttmann.

- Nous abordatges per l'aprenentatge escolar: Visió, audició i psicomotricitat.

2016     

- Assistència al curs “Complicaciones no neurológicas del paciente con PCI”  

   Hospital Sant Joan de Déu. Barcelona.
- Curs de Fisioterapia en Trastornos Digestivos en niños con alteraciones 

   motoras. APPC Tarragona.
- Curso Inicial Kinaesthetics en los cuidados asistenciales. FEPCCAT
- Formació sobre el Desenvolupament de l’Equip Humà de l’APPC. I

2017     

- Formació sobre el Desenvolupament de l’Equip Humà de La Muntanyeta. II
- Soporte Vital Básico más el Uso y Manejo de Desfibriladores Internacional.  

   Iberocardio.

2018     

- Autodeterminación en la Infancia. Confederación Aspace
- Seminaris del Màster Universitari en Fisioteràpia Pediàtrica: “Prevenció de    

   deformitats múscul-esquelètiques a la PC” i  “Programes de vigilància i 

   control postural” Universitat Internacional de Catalunya

2019      

- Primera Mala Notícia. Campus virtual de l’Hospital Sant Joan de Déu.    

   Barcelona.
- Evaluación de los niños de 0 a 6 años. Efisiopediatric.
- I Jornadas de la Asociación para el Desarrollo de Basale Stimulation “El 

   Encuentro con el Otro”. FEPCCAT
- III Jornada GiPSS: Innovació i Actualització en Fisioteràpia. Hospital   

   Sociosanitari Francolí. Tarragona.

2020     

- Jornada virtual de Neurociencia y Fisioterapia. Universidad Europea. Madrid
- Fisioteràpia Pediàtrica i confinament . Col·legi de Fisioterapeutes de    

   Catalunya.

- Jornada virtual Fisioterapia Respiratoria. Universidad Europea. Madrid
- Jornada Hemiparesia infantil

- Fisioteràpia escolar i inclusió en temps de confinament. Col·legi de
   Fisioterapeutes de Catalunya.
- Formación SAAC: Comunicación Aumentativa y Alternativa. Confederación  

   Aspace.

- Radiologia pediàtrica Hospital Sant Joan de Déu. Barcelona

- Atenció i seguiment del nen nascut Petit per l'Edat Gestacional.
- Atención del niño con sospecha de infección por la Covid-19. Hospital Sant  

   Joan de Déu. Barcelona

- Manifestaciones especiales de la infección por la Covid-19 en niños. 

   Hospital Sant Joan de Déu. Barcelona

- Sistema fascial. ¿Qué es y por qué importa? Universidad Europea. Madrid

- Acadèmia BJ - Ideas de actividades en aulas multisensoriales.
- Jornadas Interuniversitarias: Neurociencia, Fisioterapia y dolor. Reflexiones y 

   Nuevos Horizontes. Colegio de Fisioterapeutas de Madrid.

- La facilitación en el concepto Bobath. Universidad Europea.Madrid
- Jornada online sobre “Actualización en Fisioterapia Pediátrica”. Il·lustre 

   Col·legi oficial de Fisioterapeutes de la Comunitat Valenciana.

- “El marco de la teoría de la selección del grupo neuronal (NGST) para el 

     desarrollo motor típico y atípico – implicaciones para el diagnóstico y la 

     intervención temprana». Col·legi de Fisioterapeutes de Catalunya.

2021    

- Abordaje de la disfagia orofaríngea en Parálisis Cerebral.  Confederación     

   Aspace

2023

- Elaboració de l'estratègia digital de centre

2024

- Estratègies d'intervenció a l'aula amb alumnat TEA

2025

- Prevenció de riscos pel personal Fisioterapeuta

2026

- Píndola de Salut i benestar del personal docent i d'atenció educativa

- Píndola de tècniques de relaxació

- Píndola d'atenció educativa inclusiva

- Resolució de conflictes

- El personal d'atenció educativa com a model lingüístic d'una escola diversa i plurilingüe

- TEA: intervenció educativa

- I Jornada Efecte Papallona: cada petit canvi compta

- Taller: Assessorament en el currículum i l'avaluació amb el mètode Denver d'alumnat amb NEE molt  

significatives per la seva inclusió